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今天我们进行的是:声母d的发音练习 d的发音要领:双唇稍开,舌尖抵住上齿龈,形成阻碍,气流到达口腔后蓄气,软腭与小舌向后咽壁挺起关闭鼻腔通道。除阻时舌尖突然离开上齿龈,气流不颤动声带从口中爆破而成音。 1、单音节练习 第 度 党 对 读 到 …..

今天我们进行的是:声母f的发音练习 f的发音要领:在发f时,上齿与下唇相接,软腭上升,让气流从唇齿间的窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。 1、单音节练习 放 法 发 分 付 飞 费 否 翻 烦 粉 房 2、双音节练习 方法 发放 丰富 反复 …..

今天我们进行的是:声母t的发音练习 t的发音要领:双唇稍开,舌尖抵住上齿龈,形成阻碍,气流到达口腔后蓄气,软腭与小舌向后咽壁挺起关闭鼻腔通道。除阻时舌尖突然离开上齿龈,气流不颤动声带从口中爆破而成音。t的发音部位和发音方法与d相似,不同的是 …..

今天我们进行的是:韵母o的发音练习 o发音要领:双唇与齿相依呈半圆形,唇肌朝中央集中并呈现皱褶,上下唇距离有一指的开度,唇齿相依,舌尖抵住下齿龈,舌体后部抬起,处于口腔的半高位置,与小舌要保持一定的空间距离,同时软腭与小舌上挺堵住鼻腔通道, …..

声调误读,有人以为是小问题,其实不然。单字通常由一个音节来表示,这个音节的声母、韵母发得正确,如果附于其上的声调发得不正确,那么整个音节的发音就是错的。普通话只有4个声调,和21个声母、39个韵母相比,一个声调的权重明显高于一个声母或一个韵 …..

今天我们进行的是声母sh的发音练习 sh发音要领:发音时舌尖上翘,接近硬腭前部,形成窄缝,软腭上升,关闭鼻腔通道,声带不振动,气流从窄缝中挤出,摩擦成声。 1、单音节练习 甩 书 水 顺 射 烧 受 沈 声 涮 2、双音节练习 上述 杀手 …..

今天我们进行的是声母z的发音练习 z发音要领:发音时舌尖轻轻抵住上齿背,软腭上升,关闭鼻腔通道,声带不震动,气流较弱,首先冲开一条窄缝,然后再从窄缝中挤出来,摩擦成音。 1、单音节练习 咱 字 做 最 综 赞 走 嘴 曾 资 邹 脏 遵 2 …..

今天我们进行的是声母j的发音练习 j发音要领:舌面前部抬起贴紧硬腭前端,然后再将舌面稍稍离开,与硬腭形成一条窄缝,让气流从窄缝里挤出来,声带不颤动。 1、单音节练习 尽 讲 家 假 借 姐 结 九 忌 接 2、双音节练习 简洁 姐姐 解决 …..

普通话水平测试中的说话部分,以单项说话为主,主要考查应试人在没有文字凭借的情况下,说普通话的能力和所能达到的规范程度。和朗读相比,说话可以更有效地考查应试人在自然状态下运用普通话语音、词汇、语法的能力。因为判断和读者朗读是有文字凭借的说话, …..

一、读单音节字词100个   怨yuàn 短duǎn 仍réng 黑hēi 坐zuò捐juān 怀huái 否fǒu 钢gāng 付fù瘸qué枕zhěn 而ér 邹zōu 聘pìn 耍shuǎ蚌bàng 揣chuǎi 爷yé 拢lǒng …..